Unser Auftrag
Das Land Schleswig-Holstein strebt an, dass sämtliche Kinder – unabhängig von ihren Ressourcen und Bedürfnissen, in ihrer bevorzugten Einrichtung betreut werden können. Die Kompetenzteams Inklusion spielen hierbei eine entscheidende Rolle, da sie mit ihrem vielfältig qualifizierten Personal die Verantwortung übernehmen, das Personal in den Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflegestellen so zu begleiten, dass eine schrittweise inklusivere Ausrichtung ermöglicht wird (vgl. Ministerium für Soziales, Jugend, Familie Senioren, Integration und Gleichstellung 2023, S. 1). Das Ziel besteht darin, durch eine abgestimmte, nachhaltige und effiziente Nutzung der Fachkenntnisse im Kompetenzteam Inklusion eine wohnortnahe angemessene Beteiligung an frühkindlicher Bildung und Betreuung für alle Kinder im Kreis Segeberg schrittweise zu realisieren. Zu diesem Zweck hat das Land ab dem 1. August 2022 die Richtlinie für Kompetenzteams Inklusion eingeführt. Die örtlichen Träger der öffentlichen Jugendhilfe werden finanziell unterstützt, um diese Teams eigenverantwortlich umzusetzen. Zudem besteht die Möglichkeit, die Förderung ganz oder teilweise an anerkannte Träger der freien Jugendhilfe weiterzuleiten (ebd., S.6).
Hintergrund
Auf Basis von § 82 Absatz 1 SGB VIII und unter Berücksichtigung von § 18 Absatz 3 und § 18 Absatz 2 KitaG unterstützt das Land Schleswig-Holstein finanziell den Einsatz von Kompetenzteams Inklusion in den entsprechenden Kreisen, kreisfreien Städten und der Stadt Norderstedt.
Damit sollen bedarfsgerechte Leistungen für die Beteiligten sowohl inhaltlich-fachlicher als auch in praktisch-struktureller Hinsicht auf dem Weg zu einer inklusiven frühkindlichen Bildung und Erziehung erbracht werden (S. 2).
Die Bedarfsabfrage 2023 im Kreis Segeberg hat ergeben, dass ein deutlicher Bedarf an Beratung, Unterstützung und Fortbildung zu Themen der frühkindlichen Bildung und Erziehung (FBBE) bei den Fachkräften besteht. Deutlich wird der Bedarf nach inklusiver Haltung. Laut den Einschätzungen aus der Befragung, scheint das Thema Inklusion in vielen Einrichtungen noch nicht erlebbar zu sein. Auch der Bedarf nach interkultureller Sensibilisierung und pädagogischer Ausrichtung wird deutlich.
Vorstellung des Teams
- “Es ist normal, verschieden zu sein”.
- Jede/r ist wichtig und ist eine Bereicherung für unsere Gemeinschaft.
- achtsamer Umgang im Miteinander
- “Es ist normal, verschieden zu sein”.
- gelebte Fehlerkultur, jede/r macht Fehler, Fehler sind erlaubt
- Jede/r ist willkommen.
- Jede/r wird akzeptiert, angenommen und es wird auf Jede/n empathisch eingegangen.
- Die Welt ist bunt – Diversität
Nina
Klaus
Alicia
Kontaktaufnahme
Haben Sie Fragen oder benötigen Unterstützung? Wir sind für Sie da. Nehmen Sie Kontakt mit uns auf und lassen Sie uns gemeinsam Inklusion fördern.
